Сериал Золото нации онлайн

Я очень полюбил данное шоу. Без сомнения, если бы я был ребенком, то смотрел бы это всё с большим энтузиазмом. Мне кажется, что наиболее правильным является занятие детьми такими увлечениями, и если ребенок любит что-то, то его нужно поддерживать. Прочитав некоторые отзывы, моя впечатлением было, что какой-то сюрприз оказался данным проектом, подобно тем, будто там вообще жили гении. Да, были дети, которые обладают хорошей памятью и могут запоминать флаги стран, звуки, имеют отличный апперцептивный уровень мышления. Дети талантливые, оригинальные, интеллигентные. Обвинить этого проекта в том, что он показывает только своих «лучших детей», не может быть, потому что я могу сказать по правде, что каждое увлечение имеет свои лучшие представители. Конечно, если сравнивать проект "Лучше всех" с таким как "Золото нации", то "Золото нации" выигрывает и действительно стоит того, чтобы посмотреть. Название мне не понравилось, будь то какое-то пафосное. Это может быть источником давления на ребенка в том, что он должен всегда быть лучшим, и это очень неправильно. Да и некоторые дети, у которых есть талант, но они мне не понравились как люди. Мне примером служил тот факт, что я выигрывал олимпиаду по физике, а математика с геометрией для меня легко давалась. Я даже на экзамене по геометрии выбрал сдачу теоретическую. Знаний у меня было много, я любил читать задачники Сканави. Я знал формулы, которые в классе не знали другие. Но здесь все дело просто в усидчивости и интересе, мне это все не было скучным. Думаю, что и здесь аналогичная ситуация у многих была. Просто зацепило что-то и всё. А еще, кстати, со школы я знал огромное количество немецких слов, что позволило мне еще в ВУЗе курса два первых особо по поду иностранного не беспокоиться (конечно, нужно было знание экономического немецкого). Но проблема-то со временем оказалось в другом. И вот подвожу к тому, что немецкий язык - это было хобби, но мной никто не занимался в школе. А кто бы подправил идеалиста-ученика, чтобы в дальнейшем подумать о работе. Уже только в ВУЗе мой преподаватель немецкого давал мне иностранные журналы, тогда я слушал «Дойче Вэлле», так как у меня отсутствовало понимание немецкой речи на слух. Но если в целом говорить о подходе к обучению детей, то стоит детьми заниматься, давать все в комплексе. Если кто-то любит флаги, то и смежные области нужно давать ребенку. Если любят дети абстракцию, то почему бы им в этом не помочь. Мне просто жаль детей с двух точек зрения, с той, что можно было бы помочь развить себя больше (при этом не давить на ребенка, а не так, что к десяти годам от всего тошнить будет), ну, и уж с той, что нет нормальной базы во многих городах для развития. Да и ВУЗ дает знания, но не опыт. Сразу в компанию не устроишься, вот и дальше начинается другой путь, другая статистика. А вот положительная динамика по бэби-клубам и курсам по развитию детей меня радует. С точки зрения своего жизненного опыта смотрел на это немного с грустью и одновременно с надеждой, что эти детки получат интересную работу. Сейчас нужно быть универсалом. Из того, что мне не понравилось, так это ведущий Александр Пушной. Для такой передачи и Пушной. Он человек умный и вдумчивый, но хотелось бы человека более авторитетного. А вот что эксперт был, это хорошо. Преимущество сериала в том, что дети здесь не просто старательные, а интеллектуально развитые и многогранные. Очень порадовало, что здесь не было плясок и танцев. Такие таланты пусть раскрываются на других проектах, а здесь интеллект и он проявляется в разном. Тут ребята могут сложить из отрывков нотных страниц композицию и разгадать её. Конечно, кто уже на опыте, тот сможет разобрать, что это дети! Потрясающе! Также детки знают историю. И еще хорошо, что помимо коллективной работы – формата игры, мы смогли посмотреть на навыки каждого ребенка. Хотя я не очень люблю сравнивать одних детей с другими, но мне думается, что им важно общаться вместе. Ведь у кого-то высокое мнение о себе, и если встретится еще такой человек, то это сможет нивелироваться. Эксперта в шоу было слишком мало, и хотелось бы побольше вопросов в отношении самого воспитания деток. Чтобы родители побольше рассказали. Соведущую у Пушного мы практически и не видим. Детки - интеллектуалы. Только хотелось бы, чтобы дети гордились за результат, но не считали себя избранными или уникальными. Их речи о том, что я не совсем обычный ребенок, напрягало. Формат - форматом, но такое вредит ребенку. У меня в школе вообще и отличников много было, и никто не зазнавался. Многие ребята были сообразительные. А здесь дети такие маленькие, а уже так подают себя. Надеюсь, что для многих эта передача послужит мотиватором, да и сами задания были интересные. Главное, чтобы у участников в более взрослом психика не пострадала. Ну, и вопрос применимости некоторых знаний иногда весьма условный, энциклопедический. Проект можно посмотреть, но однозначно положительным я назвать его не могу. Была в нем напыщенность.